林周县教育系统多措并举狠抓主题教育求实效

第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，林周县教育局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕学校主题教育开展“要紧扣立德树人根本任务，在提高思想政治工作质量、加强师德师风建设方面下功夫”的特殊要求，紧跟县委“十个一”活动主线，切实把学习成果真正转化为推动教育高质量发展的强劲动力。

 紧扣活动主线，组织保障有“高度”。教育局党委对标主题教育要求，及时召开全县教育系统主题教育启动会议，主题教育专题党委（扩大）会议，深入学习领会县委关于“十个一”活动有关要求，从严从细部署教育系统主题教育，把准县委组织部、县委主题办督导问题反馈方向，吃透全县主题教育系列会议精神，确保主题教育动员号召，动态修正全覆盖。向各级各类学校党组织制定下发《林周县教育系统主题教育应知应会手册》，配套制定工作任务清单，实行“清单化”“台账式”管理，大力营造氛围，着力推动主题教育走深走实。

聚焦立德树人，理论学习有“深度”。习近平总书记在党的二十大报告中指出“育人的根本在于立德”。为把“立德树人、理论学习、抓住关键”贯通起来、有机融合、一体推进，让第二批主题教育高质高效开展，教育局党委坚持把理论学习+立德树人+书记轮训作为主题教育重中之重，构建形式多样、全面覆盖的理论学习体系，印发《林周县教育局党委学习计划表》，细化制定党委理论学习中心组、各级党支部学习计划，督促党员干部、教职工制定个人学习计划，对理论学习作出周密安排部署。通过党委理论学习中心组学习，举办教育系统主题教育书记轮训班、组织党组织书记上专题党课、邀请专家授课等形式，引导全体党员读原著、学原文、悟原理，系统重温习近平总书记关于教育工作重要论述和重要指示批示精神，深学细悟党的二十大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容。同时，全方位推动党员真学真懂真信真用，结合林周教育实际，组织书记聚焦立德树人、校园管理、教育事业高质量发展深入研讨，交流党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会。

突出思政育人，政治教育有“温度”。思想引领行动，行动造就未来。在深入推动教育系统主题教育中，局党委坚持把主题教育总要求与学校开展主题教育特殊要求相融合，坚持政治教育教师、学生两手抓、两手硬，利用林周农场党性教育基地，组织党员广泛开展重温入党誓词、新旧对比活动，教育引导广大党员干部、教职工不忘初心、奋发有为。动员全体党员积极参与“立足岗位作贡献”活动，广泛开展“困难学生助学圆梦”等志愿服务；结合铸牢中华民族共同体意识工作，切实抓好思政育人，深入推进“学好新思想 育好接班人”党建品牌创建，持续将习近平新时代中国特色社会主义思想、“爱国主义”“民族团结”“家国情怀”融入思政、历史、语文等学科教学，构建“大思政课”育人格局，力求课内课外时时影响、感染、教育师生，截至目前，我系统共有21所学校荣获林周县民族团结进步示范校荣誉称号，今年全市中考中，历史等单科成绩满分者达4人，中小考综合排名更是位居全市同类地区前列，中小学推动落实主题教育实效初现。

 提升师德师风，问题整治有“硬度”。习近平总书记强调，“要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终”。教育局党委坚持将“开展建言献策”“抓好问题整改”贯穿主题教育全过程，以“提升师德师风”“推动教育事业高质量发展”为突破口，不断坚定刀刃向内的决心和勇气，推动整治整改向纵深推进。全局上下重点围绕师德师风提升、学前教育普及普惠创建、中小学教育教学质量巩固提升、“数字化”赋能教育发展等工作面临的挑战，收集意见建议，全面梳理形成清单。12所学校党组织坚持把支部摆进去、把责任担起来、把问题查出来、把症结找出来，以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气，认真聚焦“围绕决策部署”等6个突出方面，深刻查摆问题，敢于向病症开刀，切实增强教育领域主题教育“含金量”。